Jelena Samardžija
-
Kvalifikacije: master psihologije
-
Afilijacija: Udruženje konstruktivista Srbije
-
Kontak: +381-62-225-104 jecasam@gmail.com
Obrazovanje
Rođena 1993. godine u Beogradu. Na Filozofskom fakultetu Univerziteta u Beogradu završila je osnovne studije 2016. i na istom fakultetu masterirala 2018. godine na modulu Psihologija obrazovanja. Trenutno je u procesu zvaršavanja diplomskog kursa i sticanja sertifikata konstruktivističkog terapeuta
Radno Iskustvo
2015. radila privatno kao personalna asistentkinja osobe kojoj je potrebna dodatna podrška u razvoju , školske 2016/17 je bila angažovana kao personalna asitentkinja u Osnovnoj školi „Ćirilo i Metodije“. Od 2017.radi kao terapeutkinja pod supervizijom, a od 2019. volontira u okviru projekta “Pričajmo o tome”. U okviru Udruženja konstruktivista Srbije od 2017. obavlja zaduženja koordinatorke administrativnih aktivnosti
Profesionalno Intresovanje
Svoju naklonjenost konstruktivizmu i konstrukcionizmu kroz akademske studije je povezivala i inkorporirala sa znanjima iz oblasti psihologije obrazovanja. Trenutno je fokusirana na proširivanje svojih teorijskih znanja i veština u okviru psihoterapije.
Članstva u udruženjima
Jelena Samardžija
Kvalifikacije: master psihologije, sertifikovani psihoterapeut
Afilijacija: Udruženje konstruktivista Srbije
Kontak: +381-62-225-104 jecasam@gmail.com
Obrazovanje
Rođena 1993. godine u Beogradu. Na Filozofskom fakultetu Univerziteta u Beogradu završila je osnovne studije 2016. i na istom fakultetu masterirala 2018. godine na modulu Psihologija obrazovanja. Trenutno je u procesu zvaršavanja diplomskog kursa i sticanja sertifikata konstruktivističkog terapeuta
Radno Iskustvo
2015. radila privatno kao personalna asistentkinja osobe kojoj je potrebna dodatna podrška u razvoju , školske 2016/17 je bila angažovana kao personalna asitentkinja u Osnovnoj školi „Ćirilo i Metodije“. Od 2017.radi kao terapeutkinja pod supervizijom, a od 2019. volontira u okviru projekta “Pričajmo o tome”. U okviru Udruženja konstruktivista Srbije od 2017. obavlja zaduženja koordinatorke administrativnih aktivnosti
Profesionalno Intresovanje
Svoju naklonjenost konstruktivizmu i konstrukcionizmu kroz akademske studije je povezivala i inkorporirala sa znanjima iz oblasti psihologije obrazovanja. Trenutno je fokusirana na proširivanje svojih teorijskih znanja i veština u okviru psihoterapije.